Центр коррекции речи "Логопед и Я"

"Почему малыш плохо говорит?" - именно такой вопрос мы чаще всего слышим от родителей. Понимая, что в двух словах на него ответить нельзя, мы собрали все наши знания и совместный многолетний опыт с детьми раннего возраста в очень крутое (по качеству знаний) мероприятие для заботливых родителей детей, чье речевое развитие запаздывает. Хотите узнать как именно ВЫ можете помочь вашему малышу разговориться? Тогда скорее записывайтесь на МАСТЕР-КЛАСС "по запуску речи" от руководителя Центра коррекции речи "Логопед и Я" Елены Васильевны Кушко! На МАСТЕР-КЛАССЕ вы узнаете: почему ваш малыш не говорит, или говорит очень плохо, какие ошибки совершают родители в попытках "разговорит

"Цыплячья" тема на занятии Юлии Сергеевны по "запуску речи" малыши разворачивали фольгу и находили там яйцо (из Киндера), говорили "ЯЙЦО"; чистили настоящее вареное куриное яйцо, говорили "ЧИЩУ ЯЙЦО"; мяли руками очищенное яйцо - "ДАВЛЮ"; раскрашивали ватной палочкой цыпленка, говорили "МАЖУ ЦЫПУ"; поили цыпленка водой - "ЦЫПА, ПЕЙ!", изображали как цыпленок пьет, шумно вдыхая воздух ртом; ходили как цыплятки по сенсорной дорожке (массажный коврик "травка", пшено, вареное яйцо) - "ИДУ". Эмоциональные, сенсорно насыщенные задания побуждают (не заставляют!) малышей повторять и проговаривать слова. Речь - это прежде всего инициатива самого ребенка! И задача педагога - созда

1 апреля - День Смеха. В этот день принято разыгрывать друг друга. Ну а мы предлагаем вам поиграть в ИГРЫ-СМЕШИНКИ. В них можно играть и детям, и взрослым. А еще лучше - всем вместе. ХОХОТУН Перед началом игры выбирают ведущего, ему в руки дают носовой платочек. Остальные дети встают вокруг ведущего. Ведущий высоко подкидывает платок, игроки должны начать смеяться. Как только платочек коснется пола, нужно резко замолчать. Как показывает практика, именно в этот момент очень хочется рассмеяться. А если начинает смеяться один, то подхватывают и другие. СМЕШИНКА Все дети встают в круг, и каждому присваивается имя. Например: Кастрюлька, Половник, Скалка... Чтобы никому не было о

На занятии по общему развитию речи Ирада Рауфовна познакомила ребят с комнатными растениями: повторили названия частей растения (сделали пластилиновые заплатки), узнали о последовательности развития ростка, выучили названия нескольких домашних растений, закрепили правила ухода за домашними растениями, конечно же сделали артикуляционную и пальчиковую гимнастики. Попробуйте сделать вот такую зарядку Взрослый проговаривает стихотворение и выполняет движение, ребенок повторяет (и слова, и движения). Спал цветок и вдруг проснулся - (туловище вправо, влево) Больше спать не захотел. (туловище вперед, назад) Шевельнулся, потянулся, (руки вверх, потянуться) Вз

21 марта - Международный день человека с синдромом Дауна. Двадцать первый день третьего месяца был выбран, поскольку синдром Дауна связан с 3 копиями 21-й хромосомы. Синдром Дауна - это не болезнь. Такие люди одарены особой генетикой. Но им и их близким всю жизнь приходится бороться с предрассудками. Как нужно относиться к людям с синдромом Дауна? Нет умственно отсталых людей, есть люди с ограниченными умственными способностями, которые каждый день стараются сделать все возможное, чтобы реализовать себя. Не существует «Даунов». Люди с синдромом Дауна – это, прежде всего, люди, а уже потом – с синдромом Дауна. Нет необходимости навешивать на них ярлыки или умалять их способности, назы