Наблюдая за погодой, дети учатся выделять: отдельные явления (светит солнце, идет дождь или снег, дует ветер и др.) степень их интенсивности и другие характеристики (солнце яркое или тусклое, греет сильно или слабо, дождь мелкий, моросящий или крупный, проливной, ветер сильный или слабый и т.д.). Дети наблюдают не только сами явления погоды, но и их влияние на окружающий мир.